Vorsätze umsetzen - Schritt für Schritt, Wort für Wort

Vielleicht haben Sie sich vorgenommen 2009 mehr von Ihrem Fachwissen zu zeigen. Ich möchte Sie nicht nur mit Coaching/Training und Projekt-Consulting/Evaluation dabei unterstützen, sondern auch mit Inspirationen – hier in meinem Blog.

Wie überwindet man sich zum Schreiben? Darauf gibt es zum Glück viele einfache Antworten. Eine dieser Antworten: der Weg beginnt mit einem kleinen ersten Schritt. Wir haben alle wenig Zeit und wenig Kraft für Neues. Deshalb bewährt sich oft der generelle Ratschlag eine große Aufgabe in kleine bewältigbare Teilaufgaben zu zerlegen. Das gilt auch für das Schreiben von Fachtexten. Warum nicht erst einmal mit Mini-Texten anfangen. Das können Sie auf der Fahrt ins Büro versuchen, genauso wie in der Schlange auf der Post. So eine Art Text-Sudoko. Ein spielerischer Weg sich auf einfache Art Texte zu üben. Read more

Der gute Vorsatz für 2009: Machen Sie mehr aus Ihrem Fachwissen

Ob Sie Ihr Fachwissen verschriftlichen möchten, es mehr transferieren möchten und es noch besser managen möchten – alles lässt sich leicht lernen. So, wie für’s Joggen reicht eine gute Einführung und auf geht’s. Den für Sie geeigneten Übungsplan bekommen Sie dazu. Wenn Sie bereits mehr aus Ihrem Fachwissen machen, aber einen Leistungssprung erreichen wollen, helfe ich Ihnen gern mit einem speziellen Training. Meine Angebote.

Foto: Von woodsy auf SXC

Ich bin eine Frau!

Lautes Denken ist ein Weg, Webseiten auf ihre Usability zu prüfen. Testpersonen bekommen dafür eine Reihe von Aufgaben, die sie auf den Webseiten bewältigen müssen. Während sie das tun, sollen sie laut denken. So lässt sich erkennen, was sie zum Beispiel hindert schnell zum Ziel zu gelangen. Ich habe das ausprobiert, bevor ich eine Suche in einem Intranet in Betrieb genommen habe. Wir hatten versucht, viele Wünsche bei der Gestaltung der Suche aufzugreifen und eine einfache und sinnvolle Suche herzustellen. Doch diese Tests waren überraschende Augenöffner. Selbst wenn man sich verschiedene Nutzer vorstellt und verschiedene Nutzungsfälle, lässt sich mit Tests immer noch viel lernen und verbessern. Read more

Unser Team läuft wie ein gute geöltes Uhrwerk!

In meinem letzten Post habe ich skizziert wie hilfreich Metaphern sind, um schwer verständliches Wissen zu transferieren. Wie jedes gute, starke Werkzeug können auch Metaphern missbräuchlich verwendet werden.
Absichtlich – indem man damit etwas suggeriert und LeserInnen manipuliert.
Unabsichtlich – indem man technokratische, seelenlosen Sprachgebrauch auch in Metaphern verwendet.

Und das passiert so leicht. Wir sind täglich von dieser Art Sprachgebrauch umgeben - im Betrieb, in Fachgesprächen, in den Medien. Und selbst wenn wir es gar nicht wollen, sickern diese Metaphern in unser Unterbewusstsein. Gut, wenn uns jemand dafür aufmerksam macht: Read more

Textbrücken

Manchmal gibt man sich viel Mühe sein Wissen weiterzugeben und wird doch nicht verstanden. Eine Textbrücke – eine Metapher – kann aus diesem Dilemma heraushelfen. Metapherein kommt aus dem Griechischen und bedeutet etwas von einem Ort zum anderen tragen. Wenn wir Metaphern in unseren Texten verwenden, aktivieren wir unsere Leser. Denn „eine Metapher bietet einen Pfad vom Verstehen von etwas Bekannten zu etwas Neuem, indem Elemente des Verstehens von dem bereits gemeisterten Subjekt auf die neue Domäne übertragen werden.“ [1] Read more

Text gut, alles gut?

Virtuelle Teamarbeit zwingt uns mehr und mehr dazu, unser Wissen zu verschriftlichen. Das ist eine Herausforderung: „I think about it more, write, rewrite, rewrite.“

Doch ist das Schreiben beendet, wartet schon die nächste Herausforderung – die mehrdimensionale virtuelle Teamarbeit mit:
der Dimension Kommunikationsprozess (Informationen weitergeben oder Informationen verarbeiten),
der Dimension Funktion für das Team (Produktion, Unterstützung der Team-Mitglieder, des Team-Klimas),
der Dimension Leistungsfähigkeit der Medien (Unmittelbarkeit von Feedback, Symbol-Vielfalt, Parallelität, die Möglichkeit Inhalte zu verfeinern, die Möglichkeit Inhalte neu aufzuarbeiten). Read more

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